化學課程：滴定

雖然我覺得學生以後大概很難真的用到滴定的技術，不過用滴定測定未知濃度的酸鹼這件事情還蠻刺激的，所以還是讓學生玩了一下，順便看許多美麗的指示劑顏色變化也很不錯啦

用已知濃度為0.1M的NaOH滴定未知濃度的鹽酸（本來要配大約0.75M，結果藥品的濃度比以前滴了一些，最後實際值是0.6M）

本來要讓學生從配藥到滴定都自己來，但是今年這一階段的理化課程太趕了，所以就先把許多細節先做好，讓學生單純操作滴定，觀察指示劑變色，與計算未知鹽酸濃度就好。

不過學生還是得先規劃實驗，規劃記錄方式再上場。這一點還是養成習慣比較好。