Bell老師邀約了一個有點大的講題，連接了探究式教學、多元評量和PISA。不知天高地厚就接了起來。努力了一陣子，發現這三者是根本可以串接起來的。也就是好好的進行探究式教學，那麼評量想達成的效果就可以達到，PISA考題的精神隨時可以加到課程和評量裡面。不要想標準評量，那是太大的工程，但我們可以利用這些評量過程隨時檢視學生學習狀況並且調整我們的教學。
以下是演講講義和投影片
講義：
https://docs.google.com/file/d/0B0CpTORM4qhbQUZreFNUOFliSXM/edit?usp=drive_web
投影片
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