置頂

物理與化學是很有趣的兩門學科,對我來說這兩類的學問幾乎就是許許多多有趣的遊戲。也許有人覺得物理與化學太專門或者太嚴肅,對這一點我想說得是:當你很喜歡這個遊戲的時候,你自然就會慢慢變得很專門,你也會很認真,甚至有時候會很嚴肅。
但是別忘了其中的樂趣,這些樂趣是吸引了許多人投入這個領域的極大誘因。 如果你喜歡這兩門學科那很好,請好好的玩它!如果你沒有那麼喜歡,那也無妨,你還是可以從中獲得一些樂趣。

2009年8月29日

教育扼殺創意



這是肯.羅賓森爵士,在2006年TED上的演講記錄。裡面提出來的對教育制度的觀點令人激賞。其中有許多也是我想做而且正在做的。
不過讓我驚訝的是,沒想到他提出的關於害怕學生犯錯、課程歧視(語文、數學重於其他學科)、大學生急遽增加這些問題,原來在國外也是相同的。

2009年8月25日

區分性教學師大預講

只有錄到一半,只有後半段的教學實例,前半的理念部分沒錄到,下次講的時候再錄好了。
video

2009年8月24日

台中演講記錄

八月四日,到台中社口國小演講。主題是去年進行的「區分性教學」。這是區分性教學計畫的其中一部分,完成計畫的課程之後,要去其他地方分享。於是就到台中分享自己的心得了。除了我之外,還有陳宏清老師理所當然的也一起去了(這計畫是我們兩個一起弄的)
分享的內容主要還是自己的教學理念和一些課程舉例,這個主題我大概講了三次。一次在師大,是該計畫的成果發表會;一次在建中,是一般性的演講,這次是第三次...
寄件者 台中社口國小演講


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