置頂

物理與化學是很有趣的兩門學科,對我來說這兩類的學問幾乎就是許許多多有趣的遊戲。也許有人覺得物理與化學太專門或者太嚴肅,對這一點我想說得是:當你很喜歡這個遊戲的時候,你自然就會慢慢變得很專門,你也會很認真,甚至有時候會很嚴肅。
但是別忘了其中的樂趣,這些樂趣是吸引了許多人投入這個領域的極大誘因。 如果你喜歡這兩門學科那很好,請好好的玩它!如果你沒有那麼喜歡,那也無妨,你還是可以從中獲得一些樂趣。

2014年4月29日

一年一度的豪火球之術

調整適當的攝影角度和焦段就可以拍出很酷的效果。將玉米粉吹起來,然後用瓦斯槍點燃產生巨大火焰的粉塵爆炸實驗,很能說明反應面積和反應速率的關係。(請勿在家自行嘗試!務必在有專家指導監督的情形下才能做喔)

2014年4月4日

氧化還原實驗

氧化還原實驗,有很多好玩刺激的。就讓學生自己上網查資料後,告訴我實驗的基本原理和安全事項之後,就自己做實驗。實驗前要跟其他人報告這個實驗是在做什麼...



酸鹼指示劑製作

採集校園凋落的花或葉子,加熱水煮一煮泡一泡,然後測酸鹼。



酸鹼課程

基本上我的想法很簡單:認識自然現象絕對不能只從文字,一定要盡可能讓學生直接接觸,中間不要再隔一層書本或老師了。

所以在上酸鹼課程的時候,能夠讓學生自己操作觀察的,就讓學生去操作觀察;有點危險的至少就做示範實驗。課程怎麼編排?很簡單,課本講一句,我們就做一句。

課本說,酸、鹼的東西碰到指示劑會變成某種顏色,我們就來試