置頂

物理與化學是很有趣的兩門學科,對我來說這兩類的學問幾乎就是許許多多有趣的遊戲。也許有人覺得物理與化學太專門或者太嚴肅,對這一點我想說得是:當你很喜歡這個遊戲的時候,你自然就會慢慢變得很專門,你也會很認真,甚至有時候會很嚴肅。
但是別忘了其中的樂趣,這些樂趣是吸引了許多人投入這個領域的極大誘因。 如果你喜歡這兩門學科那很好,請好好的玩它!如果你沒有那麼喜歡,那也無妨,你還是可以從中獲得一些樂趣。

2014年9月11日

隨筆

如果那是個規定、約定,那就要去聽、閱讀、理解。更深一點,是要去了解制定規定約定背後的想法
如果那是個現象,那就要去做,去實際看到,去親身體驗
如果那是個規律,那就要去探究,去找出規律,整理出來,然後可以表達出來
如果那是個議題,那就要去討論甚至辯論,得到共識
如果那是個技術,那就要去實作,去運用,去練習...

以上是不同的學習內容,該用什麼學習方式...那是對學生而言。

老師知道學生該做什麼之後,接下來就是要搭配上你對學生的了解...
加上你對概念的理解..
如果對學生來說這個概念很抽象,很違背直覺,請你不要太放任給學生去思考,門檻太高浪費時間也容易混亂錯亂
如果對學生來說,這個概念蠻直覺的,蠻具體的,那就可以多放手讓他們去思考、嘗試...
這些通通清楚之後,再來談教學法...
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