利用Gapminder軟體進行碳排議題的探討

寄件者 gapminder

在TED的諸多演講者中，我最喜歡Hans Rosling這位瑞典的學者。他演講的理路很清晰，中間夾雜極好的幽默和恰當的諷刺，不僅如此，我最欣賞的還是他推動的理念其實相當的仁厚。

他用大量的數據，輔以各種器具（Gapminder, dollar street, 長竿子, IKEA的整理箱等等）用來清楚的說明現今的世界，再也沒有像1950年代那樣清楚的已開發和未開發國家的概念了。（世界是平的，越來越平）。並且說明要解決世界人口暴增、資源不足的問題，唯有協助非洲國家，給予夠好的科學技術、教育、醫療及經濟協助才能達成目的。也就是四海一家的想法，不要以為非洲的貧困和自己沒關係，幫助非洲國家發展，正是救自己的唯一方式。（詳見此talk）

而他最常使用來說明他的論點的工具，就是gapminder這個軟體。當我第一次看到他使用這個軟體演講時（這裡）我覺得這軟體真的太神了，沒想到過幾個月之後，居然發現這軟體已經放在網路上供人免費下載。（這應該就是Rosling教授一直想做的-開放數據）

下載的地點是：http://www.gapminder.org/downloads/，如果你的網路還蠻順的話，你甚至可以選擇直接在線上使用這個軟體：http://www.gapminder.org/world

雖然他演講的時候，弄出來的功能更多（例如把一個國家再拆成不同區域的小泡泡，或是讓毛澤東和鄧小平的頭跑出來之類的），不過這已經提供了一個威力超強大的資源，可以讓老師運用來說明一些事情了。

首先我想探討的是全球二氧化碳排放的議題，所以就把橫軸定為GDP，縱軸定為人均碳排，把時間拉回到1820年。按這裡就可以看到圖表。當時只有英國一枝獨秀，其他各國大概都沒什麼資料。當時的碳排放還不值得討論。

一直到1880年左右，也就是瓦特發明蒸汽機後約一百年，歐洲冒出來一大堆的泡泡，代表工業蓬勃的發展。另外有個很顯眼的黃色泡泡，就是美國了。

到了1905年左右，美國的人均碳排放量就超過了英國，人均排碳量和總排碳量應該都是冠軍吧。接著在1912～1913年，似乎美國和歐陸的碳排都下降了一些，不知道是不是西班牙流感害的。（如果將縱軸換成平均壽命的話，1912 年歐陸的確是有點慘）

接下來1914~1918年，經過一次大戰的洗禮，英國和德國的泡泡都往下掉了一些，只有美國持續上升。另外可以看到戰敗後的德國泡泡往下掉了不少，接下來的幾年也是一直來回震盪（英國好像也是這樣）。

接下來看到1930～1932年發生經濟大蕭條，可以看到美國的人均碳排從16降到10，總碳排放也從1.74B降到1.24B，這個應該可以說明整個工業在短短的兩三年萎縮了約1/3。

緊接著發生的大事當然就是二次世界大戰了。如果把縱軸換成平均壽命的話，可以看到日本在1941年的平均年齡49，到1945年的時候平均年齡驟降到31。戰爭的恐怖不言可喻！

寄件者 gapminder

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接著回頭繼續看二氧化碳議題的話，會發現到了1960 年，全球各國都開始有了泡泡，而且泡泡只有越來越大的趨勢。到了2000年後，可以看到後面有顆紅色大泡泡一直在追趕，那是中國！到了2006年，美國人均排碳量依然是名列前茅，高達19噸，總排放量高達5.75B，中國雖然人均排碳量只有4.7噸，但是中國那麼大，總排放量高達嚇死人的6.1B。

我想經由這樣的課程，學生可以看到這兩百年來排碳狀況的演進。也可以看到美國的經濟以及能源政策，是如何讓他們成為一個排碳的怪獸（詳見佛立曼先生寫的世界又平、又熱、又擠）

除此之外，在這些圖表中，可以明顯看見1912年的西班牙流感、1930年的大蕭條、兩次世界大戰、1960年中國大躍進政策錯誤造成的超恐怖大饑荒（1957 年中國平均壽命是51歲，1960年降到32歲，那幾年沒有兵災瘟疫，只有大躍進）

維基上的資料寫著：死亡人數範圍已經有了初步統一：3000萬--3700萬，香港學者馮克指出，大躍進造成4500萬人非正常死亡。


這些議題都很大，值得在歷史課上好好討論。我在這裡進行這樣的課程，目的是提供學生一個工具，日後學生如果想要研究某一個議題時，其實可以把gapminder拿出來玩一玩，探索思考一下世界大勢的變化。也希望這些議題可以引發學生的思考和增進學生的世界觀。